Rafael A. Rincón // Educación moderna II
Una educación moderna, tecnificada y más humana. No 2
Hasta ahora hemos hablado de una educación moderna y tecnificada, a continuación veamos porque tiene que ser más Humana.-
La educación de la cual hablamos, tiene que estar centrada en el ser humano, en el Alumno, en su capacitación, en sus talentos, en convertir al Alumno, al ser humano, en ser social dotado de las herramientas que le permitan vivir el mundo, que les toca y que es diferente del nuestro, y de construir un nuevo mundo.
Hasta hoy nuestra Educación está centrada en el conocimiento, en el Saber, lo que se evalúa es la cantidad y calidad de los conocimientos a los que hemos tenido acceso.
El mundo cambio, hoy el acceso al conocimiento, al Saber es mucho más fácil, basta con estar conectado a Internet, con un buen equipo: teléfono inteligente, computadora, videojuego, etc para tener acceso a toda la herencia cultural de la Humanidad.
El alumno. El ser humano, de hoy lo que tiene que aprender es a utilizar los conocimientos, el saber significativo para Saber Hacer, que le permitirá saber ser.
EL saber son los conocimientos, la ciencia, la tecnología, el Saber significativo es el que sirve para desarrollar habilidades y personalidades, el que sirve para hacer algo con él.
El saber hacer son las habilidades, destrezas, metodologías y técnicas a desarrollar, el trabajo, el hacer.
El saber ser son los comportamientos, las aptitudes, las personalidades, los hábitos y las costumbres alcanzadas-
Ahora tenemos una educación Moderna, tecnificada y más humana, basada en la utilización, en el uso del Saber significativo para saber hacer, que le permita saber ser.
Esta educación, contempla tres (3) dimensiones: lo social, lo económico y lo cultural, con la existencia de un eje transversal.: la ética, la moral, los valores y los principios.
Este eje transversal, que atraviesa todas las dimensiones, va a marcar la diferencia, entre un ser social, plenamente desarrollado, útil así mismo, a la familia, al País, a la Humanidad y un ser humano no socializado.
Hemos diseñado una educación moderna, tecnificada y más Humana, caracterizada por el uso del Saber significativo como semilla selecta para el logro de seres humanos plenamente desarrollados, a través del desarrollo de habilidades, de destrezas, de metodologías y técnicas, (Saber Hacer) que creen en el aptitudes, personalidades, comportamientos, hábitos y costumbres ( Saber Ser).
Hemos previsto, investigado, diseñado todos los pasos y procedimientos, que nos permiten hacer posible una Educación Moderna, tecnificada y más Humana.
Seguiremos escribiendo de los detalles y características, de la posibilidad de hacerlo realidad y estamos dispuestos a aclarar cualquier interrogante, de los lectores interesados.
Queremos utilizar este espacio, para dejar constancia de nuestro rechazo, a la pretensión de romper el corazón de la zulianidad, mediante el traslado al Gobierno Nacional, del Centro de Artes Lía Bermúdez, inaceptable. Nuestra más enérgica protesta.-