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Ucab sugiere utilizar 30 % de recaudación del IVA para rescatar la educación

La iniciativa propone usar los ingresos para construir más de 24 mil escuelas en el país. Además, la idea es formar a unos 250 mil docentes para una educación de calidad y que puedan estar atendidos económicamente. “La educación venezolana no aguanta más demagogia”, declaró el director de la Escuela de Educación de la universidad, Carlos Calatrava

La Escuela de Educación de la Universidad Católica Cecilio Acosta (Ucab) presentó una propuesta para rescatar al sistema educativo venezolano, que se encuentra en horas bajas tanto para estudiantes como para profesores y demás personal.

El plan fue elaborado en un esfuerzo conjunto de profesores, investigadores, egresados y estudiantes de la Escuela de Educación en la segunda mitad del 2023.

La estrategia incluye la construcción de más de 24 mil escuelas, además de atender socioeconómicamente y preparar a unos 250 mil docentes, con el fin de proveer una educación de calidad.

“Es hora de salir del diagnóstico y pasar a la acción. La educación venezolana no aguanta más demagogia”; manifestó el director de la Escuela de Educación de la Ucab, Carlos Calatrava, en una rueda de prensa.

El proyecto se basa en políticas públicas para solucionar situaciones económicas, sociales y curriculares, con el objetivo de lograr “avances concretos para 2030, prorrogables hasta 2050”.

Para ello, se establecieron cinco líneas de trabajo a ejecutar en el corto y mediano plazo:

  1. Asegurar que los venezolanos entre 0 y 18 años se integren a la escuela y culminen los niveles obligatorios en un sistema educativo público pertinente, de calidad, en democracia y libertad para el año 2050.
  2. Mejorar la actual planta física escolar y construir 24.513 nuevas escuelas correspondientes a los niveles obligatorios para 2030, prorrogable hasta 2050, a fin de garantizar el ejercicio del derecho humano a la educación.
  3. Cumplir con una acción colaborativa de formación de educadores con las universidades e institutos pedagógicos del país, que permita el logro para 2030 de 255.374 nuevos profesionales.
  4. Ejecutar planes curriculares de formación para el trabajo de calidad integrados en la dinámica propia de la Educación Media venezolana, como vía para la vinculación pronta de hombres y mujeres al mundo productivo de acuerdo con las necesidades del país en 2050.
  5. Alcanzar para 2050 la plena integración escolar e inserción laboral de las personas con discapacidad sin más limitaciones que las asociadas al desarrollo de su potencial y las oportunidades presentes del entorno, con miras a la construcción de una cultura y políticas inclusivas.

Para aplicar las medidas, plantean que se destine el 30 % de los ingresos por el Impuesto al Valor Agregado (IVA) y del Impuesto de Sucesiones al sector educativo, lo que significa una reforma del Código Orgánico Tributario.

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