Nueva escuela en la Alta Guajira beneficia a 176 niños de la comunidad Polomou
En el marco del Día Internacional de los Pueblos Indígenas, el gobernador del Zulia, Luis Caldera, entregó este domingo 9 de agosto la nueva Escuela Básica Nacional "Ángel Enrique Arévalo", ubicada en la comunidad indígena de Polomou, en la Alta Guajira.
La institución fue puesta en funcionamiento como parte de las acciones impulsadas por el Gobierno regional para fortalecer la atención educativa en las comunidades indígenas y garantizar espacios adecuados para la formación de niños y niñas en la zona fronteriza.
Durante el acto estuvieron presentes el general de la Guardia Nacional Bolivariana José Gregorio Viloria Arcaya; la primera dama del estado, Roselyn López de Caldera; la viceministra para los Pueblos Indígenas, Marianny Romero; la alcaldesa del municipio indígena Guajira, María Elena Beltrán, y la directora del plantel, Tatiana Montiel.
Con capacidad para 176 estudiantes, el nuevo centro educativo dispone de aulas equipadas, baños, cocina, comedor, anfiteatro, cerca perimetral, plaza cívica, sistema eléctrico, mobiliario y material didáctico.
El proyecto busca garantizar una educación gratuita, integral, intercultural y bilingüe para los alumnos de esta zona de la subregión Guajira.
Durante su intervención, Caldera señaló que la obra forma parte del plan Frontera, Soberanía y Paz, desarrollado en coordinación con la Guardia Nacional Bolivariana, las comunidades y las Bricomiles.
Según explicó el mandatario regional, el programa contempla la construcción de seis nuevas escuelas durante 2026, tres en el primer semestre y otras tres en el segundo.
Como parte de esta estrategia ya fueron construidas la Escuela Básica Nacional "Guillermina González", en El Taparo; la Escuela Básica Estadal "Juan Fernández", en Aipiapá, y ahora la Escuela Básica Nacional "Ángel Enrique Arévalo", en Polomou.
Por su parte, la alcaldesa María Elena Beltrán destacó el trabajo conjunto entre la Gobernación, la Fuerza Armada, docentes, comunidades organizadas y autoridades municipales para impulsar proyectos educativos en las zonas fronterizas.
Beltrán resaltó que estas acciones contribuyen al fortalecimiento de la educación y la soberanía en las comunidades indígenas de la Alta Guajira.



