Bancamiga culmina segunda edición de programa que impulsa la lectoescritura infantil

Más de 150 alumnos de quinto grado de cinco instituciones educativas de Caracas culminaron su participación en la segunda edición de La Imagen y La Palabra, un programa de lectoescritura creativa promovido por Bancamiga junto con la Fundación por la Lectura MFM, orientado a fortalecer la imaginación, la expresión y las habilidades literarias de los niños.

En esta edición, el proyecto llegó a la Unidad Educativa Madre Cabrini, en Catia; la U.E.P. María Auxiliadora, en El Hatillo; el Colegio Arcángel San Miguel, en Carapita; el Colegio Padre José María Vélaz, en Caricuao, y el Colegio Don Pedro, en Las Acacias.

La actividad de clausura se celebró en las instalaciones de este último plantel, donde docentes, familiares y representantes de las organizaciones participantes conocieron los trabajos desarrollados durante los talleres. Los estudiantes también tuvieron la oportunidad de leer sus propias creaciones ante el público y compartir los resultados de su experiencia artística y educativa.

José Simón Elarba, presidente de la Junta Directiva de Bancamiga, destacó la continuidad del programa y el trabajo conjunto con la Fundación por la Lectura MFM, así como la participación de intelectuales y artistas venezolanos bajo la coordinación de la curadora de arte Lorena González Inneco.

El representante señaló que esta experiencia busca brindar nuevas oportunidades a los niños mediante la expresión creativa y ratifica el compromiso de la institución financiera con una educación de calidad.

Por su parte, Mariana Flores, presidenta de la Fundación por la Lectura MFM, resaltó el alcance social de la propuesta y afirmó que su impacto va más allá de las cifras de participación, al ofrecer a los estudiantes herramientas para imaginar, aprender y construir nuevas perspectivas de vida.

Libros reúnen las creaciones de dos generaciones

Uno de los momentos centrales de la jornada fue la presentación de dos libros que recopilan cuentos e ilustraciones elaborados por los niños durante las ediciones de 2025 y 2026. Con el bautizo de ambas publicaciones, los participantes pudieron ver sus trabajos convertidos en obras impresas.

El encuentro también permitió que los estudiantes de la cohorte más reciente compartieran con quienes formaron parte de la edición anterior, fortaleciendo los vínculos entre los jóvenes lectores y creadores.

Lorena González Inneco, coordinadora de La Imagen y La Palabra, explicó que los talleres estuvieron a cargo de artistas-docentes que acompañaron a los alumnos en un proceso que trascendió la escritura tradicional.

Durante las sesiones, los participantes exploraron diferentes formatos editoriales, entre ellos el libro de artista, el fotolibro, el fanzine, el libro objeto y el audiolibro. Estas experiencias les permitieron experimentar con distintas maneras de narrar historias y comunicar sus ideas a través de la palabra y las artes visuales.

Con esta iniciativa, Bancamiga y la Fundación por la Lectura MFM mantienen sus esfuerzos para fomentar el hábito lector, la creatividad y el pensamiento crítico desde la educación básica.

La Imagen y La Palabra busca consolidar un espacio en el que converjan la literatura, el arte y el aprendizaje, brindando a los niños herramientas para desarrollar su voz propia y expresar su visión del mundo.