Inces Zulia inicia proceso de formación para acreditar a 76 trabajadores de San Francisco
La acreditación será en en diferentes áreas, acto con el que "se busca reconocer y valorar los saberes ancestrales, empíricos y académicos, desarrollados por estos hombres y mujeres protagonistas, en su ejercicio cotidiano de procesos de cambio y que elevan el conjunto de experiencias"
Como parte de las políticas de educativas, que ejecuta el Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (Inces), en el Zulia, para contribuir a la incorporación consciente al proceso social de trabajo, este martes, el gerente regional, José Vicente Farías, dio inicio a la formación dirigida a otorgar la entrega certificados de acreditación de saberes, a un conglomerado de 76 trabajadores del liceo José Antonio Chávez, del municipio San Francisco.
La acreditación será en en diferentes áreas, acto con el que "se busca reconocer y valorar los saberes ancestrales, empíricos y académicos, desarrollados por estos hombres y mujeres protagonistas, en su ejercicio cotidiano de procesos de cambio y que elevan el conjunto de experiencias", refirió Farías.
El gerente informó que a través de esta modalidad formativa se validara el conocimiento de este colectivo, en las áreas de administración, cocina doméstica, mantenimiento eléctrico, huertos familiares, paquetes office, secretariado, herrería básica, soldadura e higiene y seguridad del trabajo, “como parte de las líneas para la evaluación de los aprendizajes que permite conferir certificaciones educativas”.
Farías explicó que la acreditación se viene dando en base al diálogo de saberes, que permite adecuar las estrategias y los recursos a partir del ambiente, donde participan los actores, a través de la conformación de colectivos interdisciplinarios y mesas de desarrollo curricular, que buscan resolver las dificultades del entorno y mejorar las condiciones de vida.
“Este 2022, se busca aplicar un modelo de gestión que tiene como fundamento el territorio, donde se busca impulsar de manera directa, las diferentes opciones formativas, vinculados al a las estructuras del poder popular, como las comunas, a quienes se les proporciona la posibilidad de certificar los saberes empíricos de sus habitantes, como una forma de reconocimiento de las capacidades de todos los zulianos y zulianas, sin pasar por alto la articulación con las bases de misiones como áreas donde confluyen las instituciones del estado, para estimular o fortalecer las experiencias significativas”, aseguró el Farías.